选择国际学校 有价值的环节经常被忽略

自认还是紧跟“教育潮流”，在国际学校择校群里也摸爬滚打过几年，接触了解过不少择校家长，我发现，“焦虑”如影随形贯穿整个择校阶段！

我印象**深的，是一个高知妈妈为了帮儿子选择适合的国际高中，沪上大大小小数百所学校，她都逛了个遍，堪比择校**。学校的优劣势她也清清楚楚明明白白，可**终的结局，她的儿子依旧面临着转校的问题。目前，她正预备着第二轮的探校........

细细分析了她的择校过程，大致猜出，她如此费劲心力的择校模式，唯独缺了一个“**有价值的环节”——了解儿子的想法，参考儿子的意见。

今天，我们就聊一聊，国际学校择校过程中所蕴含的教育价值。选择国际学校，从前期认知到决定申请，从等待录取到选择入读，整个周期可能要以年作为时间单位来规划。在如此漫长的过程中，**有价值的环节，很可惜往往被许多家长们所忽略。这就是今天文章探讨的**：

在择校过程中，为什么必须让孩子深度参与？以及如何参与？

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为什么要让孩子参与？

申请国际学校，其实是一个“思考自己、了解自己的过程”。申请者必须回答：我是谁？我为什么适合这所学校？对于一个家庭来说，可能是**次全体参与，父母反思总结自己的教育方式，孩子总结自身的优劣势以及成长轨迹。

目前，国际学校择校的普遍方式是：参加校园开放日。我们强烈建议，孩子一定要参与，原因如下：

• 责任感：求学的主角是学生本人。学生必须对自己的选择负责任，至少要对过程负责任（学龄较小的孩子，父母负主要责任）。

• 学会做选择：留学进入的是一个花花世界。国际学校是接触这个花花世界的初始。从小给予孩子参与重要决定的机会，让孩子用充分地理由支撑自己的观点和选择，也是他人生的重要课程。

02

孩子如何参与择校？

• 客观上：

1、了解学校开设的课程，是否有自己喜欢的？

2、社团活动、**支持等，学校能否给出强有力的支持？

3、至少走访5所学校以上，纵横多角度对比！

4、学校组织哪些活动，让孩子去接触了解这些学校？

• 主观上：

1、学校的地理位置、校园环境、规章制度等是否能接受？

2、参与过试听课，孩子是否喜欢老师的授课方式？

3、学校的校风感觉如何？是自己喜欢的氛围吗？

在访问多所学校之后，一件很有意义的事情是：家长与孩子讨论什么样的学校是好学校？为什么？然后再对比别人对这所学校的评价！

这些看似简单的问题和讨论，都会激发孩子的思考。她的回答，可能会超越你的预期，这又是一次成长。

03

参加校园开放日注意事项

在这个过程中，家长和学生一定要具备“信息判断能力”。有些国际学校为完成招生指标，常常释放出“虚假夸大信息”，说得天花乱坠，却根本无法兑现**。所以，一定要学会辨别信息的真伪！

04

校园开放日的“新模式”

为解除家长学生的担心和疑虑，上海市新虹桥中学衍生出“校园开放日新模式”——国际高中一周免费体验课程！因为有教学质量的**、**成果的验证以及科学专业服务团队的支撑，上海新虹桥中学国际班拥有“真金不怕火炼”的底气，让孩子免费体验一周全真国际课程！

一周免费体验课程

课程安排：

ESL主题课程/英语阅读写作/双语课程（科学、数学）/PE—躲避球/词汇测试/新年聚餐

报名方式：

由于体验课程报名人数较多，需提前电话与招生老师联系预约，经过开始筛选后方可体验！（在法律允许范围内，**终解释权归新虹桥中学所有）

招生电话：沈老师18117436265

             赵老师13391393265

课程时间：

体验时间：2019/1/28-2019/2/1

注：**9年级学生体验

现代化课堂

若学生无空闲时间参加国际高中体验课程，亦可参加我们诚意满满的说明会！听校长和老师讲述我们的国际课程班的办学理念，分享我们**的喜人成果，定会让家长不枉此行！

校园开放日

说明会时间：

2019年1月27日下午13:30

招生办联系人：

沈老师18117436265

赵老师13391393265