美本申请警惕20个经典误区 90%申请者会掉坑

在美国本科申请中,不少人存在这样那样的误区,有些是来自个别的主观判断,有些是来自于文化上的差异和误解。

美国拥有全世界一流的高等教育,也吸引着越来越多的人才前往留学深造,不过在美国本科申请中,不少人存在这样那样的误区,有些是来自个别的主观判断,有些是来自于文化上的差异和误解,今天,小V就给大家罗列美本申请常见的几大误区,希望大家可以及早避免,早日录取梦校。

 

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美国留学

 

美本申请误区一:对最后一次能用于申请的 TOEFL 和 SAT 考试时间的误解。

 

学校申请的截止日期并不是最后的考 TOEFL 和 SAT 时间。很多学校都有自己规定的提交材料截止日期,同学们千万要上学校官网确认清楚。

 

美本申请误区二:对 GPA( 在校平均分数 )、TOEFL 和 SAT 考试分数的误解。

 

第一类误解是受国内教育体制的误导,认为上美国名校的话自己的学习成绩一定要是最好的。美国大学的录取,尤其是本科生的录取,是一个综合实力的竞争。即使在高中排名100 多名或中等的学生也可以被顶尖名校录取。



第二类误解是对TOEFL 分数的误解。一些申请者认为 TOEFL 必须达到 105 分以上才可能被名校录取,而拿奖学金必须达到 110 分以上。这也不准确。哈佛、麻省理工、耶鲁录取的中国学生中有些 TOEFL分数刚刚过了 100 分。的确有些学校对申请者提出了 TOFEL 分数的要求,但这些美国顶尖名校的录取政策其实非常灵活,对于优秀的学生可以不受某些录取要求的限制,甚至在没有 TOEFL分数的情况下也可以录取。

 

第三类是对SAT 的误解,把它等同于国内的高考录取分数线。美国大学并没有对 SAT 有任何最低分数线的要求,10分的差距不会对她的申请有任何负面影响,倒不如把精力和时间花费在对 Essay 的斟酌上。

 

美本申请误区三:申请定位的不合理。

 

有一类申请者对排名有一种盲目依赖和崇拜,非要申请前10 或者前30、50的学校,而完全不顾自己的综合实力的强弱。美国的大学本科教育是一种通识和素质教育,因此不同学校的教学质量并不存在象排名显示的那样一种差距。在美国3000多所大学中, 前 100 都是非常好的学校,前500 的学校都是不错的学校,不同申请者要根据自己的综合实力合理选校,争取能够去到自己能去的最好学校。
 

美本申请误区四:对 University 和 College 的误解。

 

除了综合性的大学之外,美国还有大量的文理学院(Liberal Arts College),一些申请者认为学院肯定不如大学好,对这些文理学校看不上眼。殊不知,文理学校的教育并不逊色于综合性大学,往往以小班特色教学为主,平均一个班的人数在十人左 右,老师和学生之间的交流和沟通远胜于综合性大学。一些好的文理学院,如 Williams College 和 Wellesley College,其本科教育在很多美国人的心目中是比哈佛耶鲁还要好的选择。

 

美本申请误区五:对选择推荐人的误解。

 

很多申请者花费大量精力去找名人来给自己写推荐信,但对你不了解的任何人都是不适合作为推荐人的。名人的推荐可以作为补充,但决不是必须的,很多成功的申请者并没有名人的推荐。

 

通常学校要求一份School Report,这相当于校方给你的一个 评价,可以找校长、升学顾问 ( 国内中学一般没有这个职位 )、年纪组长甚至是班主任来担任;此外还要求两封 Teacher Evaluation,通常是两位任课老师对你的评价。

 

美本申请误区六:错误地选择参照对象。

 

这类申请者通常了解到了一些成功获得美国名校录取的学生的各种分数,然后基于此得出一个片面的乐观或悲观理解。单纯对比两个学生的分数是片面的,必须全面比较各方面的综合实力才可以;可遗憾的是,这种录取委员会用来作为录取标准的综合能力很难被精确量化,你在没有看到一个成功申请者的全套申请材料(尤其是 Essay)之前,是不能轻易断定你比她 / 他强或弱的。

 

美本申请误区七:写 Essay 的误区。

 

对于Essay 的写作,平庸自然不行。很多申请者会用到精彩的中国典故或传奇人物故事。由于文化背景的差异,这会导致他人理解的困难,因此表述能力不强的申请者此时需要慎重对待。比如曾经有一位申请者想用陶渊明的诗句:“水不在深,有龙则灵”来介绍中国的龙,而龙 (Dragon) 在西方神话中是一种邪恶并令人畏惧的动物,因此他必须克服极大的文化差异向录取委员们介绍中国龙,是有较大风险的。此外,还有一些申请者有非常奇妙的想法,可是如果奇妙到一般人难以明白就不妙了,因为录取委员们也是普通人。

 

美本申请误区八:家长过度参与。

 

出于爱子心切,家长们对孩子的关爱是可以理解的;但有些家长的参与超出了应有的度,剥夺了孩子一个锻炼自己的机会。 申请阶段,有很多家长“包办”了学生的课程和活动,但是这样的做法是不正确的!家长在留学中只是辅助的角色,而不是完全的决策者,需要学会培养孩子的独立性。

 

美本申请误区九:放弃高考。

 

美国的大学不要求高考成绩,如果出国势在必行,放弃高考也没有关系。但美国本科阶段提供给国际学生的奖学金很少,如果是依赖于奖学金才能出国留学的申请者,最好不要轻易放弃高考,且现在也有部分美国大学接受中国的高考成绩。

 

美本申请误区十:对自费签证的误解。

 

很多人认为拿不到奖学金或者不是去名校的话签证就拿不到,这是不正确的。如果家庭资金充足,那么你只需要说服签证官你的这笔教育投资是合理的并有高回报的,表达出你没有移民倾向,你此行的目的仅仅是学习并且会在学习结束后回到中国来。

 

美本申请误区十一:走速成路径——不考托福直接去美国读语言。

 

有人认为这是一种留学的捷径,可以免除准备托福的时间而直接去留学。殊不知,这只是把学习英语的任务推迟到出国以后。没有一定的英语基础是不可能完成美国的大学学习的,因此你肯定要先进行语言的学习,往往学习半年甚至一两年,因此并不一定“节省”时间。

 

出国读语言的唯一优势就是可以在英语环境下学习英语。但是却有一个隐患和三个缺点:

 

  • 隐患就是在英语能力低下的前提下,学生如何学习和独立生活可能是个问题,如果不能适应的话可能会造成很大不便甚至发生悲剧;

  • 缺点一,在美国学习语言的费用相对于国内来说是相当昂贵的;

  • 缺点二,签证通过率降低;

  • 缺点三:由于此类学生常常是读完语言之后就读一所不太知名的美国大学,因此学生本人失去了登上更高人生起点的机会。且美国用人单位也十分看重学生毕业院校的好坏,薪资往往也与学校排名以及专业相关。虽然我们不能有极端的名校情结,但是如果自己有能力上名校而不去努力甚至直接放弃,就是对自己前途的极端不负责。

 

美本申请误区十二:关于面试

 

有些学校在一些大城市比如北京上海会有自己的校友,他们就会安排校友来面试申请人,只要有可能,这些学校就会争取面试每一个申请者,因此收到他们的面试通知决不表示该学校对你青睐有加。

 

美本申请误区十三:选容易的课以达到高GPA

 

选择有挑战性的课程并且通过,意味着你可以胜任大学的课程,在申请竞争性强的大学时,AP课程将有助于申请成功。
 

美本申请误区十四:校友子弟的录取机会大

 

校友子弟的录取机会,依具体的学校而定,不同的学校校友政策不同,同一学校录取机会也与父母的捐赠密切相关,学校不是对所有的校友都是一视同仁的。

 

美本申请误区十五:只有最优秀的学生才能获得资助

 

美国大学一旦录取学生,一般都会协助学生解决费用方面的难题,学校会在赠款、奖学金、贷款等多方面提出综合建议和方案,资助与学生是否优秀无关,但是,奖学金(不同于资助)的确与学生的优秀程度有关。

 

美本申请误区十六:公立学校比私立学校便宜

 

只看学校的收费标价,公立学校看起来比私立学校便宜,但是很多私立学校给学生较多的资助,所以综合来看,公立学校不一定比私立学校便宜。

 

美本申请误区十七:常春藤联盟学校都是富家子弟

 

很多常春藤联盟的学生家境并不富裕,但他们都是极其聪明的学生,常春藤大学对许多学生给予全额资助。所以不要因为家里的经济情况不理想,就轻易放弃申请常春藤联盟学校。如果你认为自己足够优秀,不妨尝试一下常春藤联盟学校。

 

美本申请误区十八:常春藤联盟学校都很贵

 

常春藤联盟学校贵是人们的误解,好货不便宜在这里行不通,事实上,常春藤联盟学校的收费是合理的,物超所值,哈佛在全美国大学最贵大学排名中仅列第120名左右。另外,常春藤联盟学校的资助,相对来说也比其他大学优厚。

 

美本申请误区十九:参加大学party不会好好学习

 

大学里的很多party是非常有益的,同学们通过party可以相互认识与了解,在学习生活中互相帮助。但也有一些party的确是浪费时间,大学期间要敢于对一些party说“不”。

 

美本申请误区二十:美国大学读4年就能毕业

 

在美国只有1/3的学生会在4年内完成本科学业,大约有一半的学生需要6年的时间才能完成大学本科。如果你想在4年时间完成学业,最好在事情前搞清楚该大学的毕业率,在美国学生花5年时间取得本科学位是非常普遍的现象。

 

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