打造机器人也抢不走的竞争力

未来5年,全球将有200万个新工作与STEAM有关,也让STEAM成为全球各阶段教育关键字。同时,700万个工作将被机器取代。STEAM能培养孩子为全人,驾驭、超越改变、不被机器人取代,成为全球教改的关键目标。

打造机器人也抢不走的竞争力,新加坡STEAM教育给孩子的新出路

      什么是STEAM?

  S =Science(科学)

  T =Technology(科技)

  E =Engineering(工程)

  A =Art(艺术)

  M =Mathematics(数学)

    

 未来5年,全球将有200万个新工作与STEAM有关,也让STEAM成为全球各阶段教育关键字。同时,700万个工作将被机器取代。STEAM能培养孩子为全人,驾驭、超越改变、不被机器人取代,成为全球教改的关键目标。

 STEAM和你的孩子什么关系?

  落实至具体教育,STEAM包含:跨领域、动手做、生活应用、解决问题、五感学习,强调自我探索、自主学习。

  而在素质教育的内涵里:素质指人在适应现在生活和面对未来挑战时,所应具备的知识、能力和态度。

  STEAM正是培养孩子迎向改变、主导未来,成为全球中小学教育转型的关键目标。

  新加坡,教育五冠王

  虽说美国率先提出以STEAM教育,然而在国际相关素质评比中,2015年新加坡教育拿下五个世界冠军,国际上评估十五岁青少年阅读、科学与数学素养的PISA教育评比,新加坡三项第一。

  国际评估中小学生科学与数学教育成就的TIMSS教育评比,新加坡也都是第一。获得高度肯定,成为国际争相学习的模范。

  当STEAM成为国际教改的重要目标时,新加坡不高举STEAM课程,但中小学教室的学习却充满着STEAM精神:

  ● 跨领域、动手做、生活应用、解决问题、五感学习。

  为什么新加坡在重视思考、活用知识的国际教育评比赢过长期领先的欧美国家?

  ——以下将从教育政策、师培教育、教师评价和教育现场四个面向深入探讨新加坡落实STEAM教育成功的原因。

  STEAM教育成功的背后

  教育政策方面

  新加坡的教育改革从政策开始除旧布新,花二十年时间循序减少 30%的教学内容,减少传统讲述教学,把时间用来引导孩子主动学习、活用知识。

  他们的教育政策重视“把知识用出来的能力”,老师不再一昧赶课,而是留下时间和空间进行教学活动,培养学生批判思考与自主学习能力。

  2010年新加坡提出“二十一世纪新技能”的教育方针,将二十一世纪新技能拆解成由浅入深的同心圆,撰写成课纲。由政府提供清楚的课纲与教案,让学校的校长与老师的课程发展有凭有据。

  拓展阅读-正式推介“少教多学”后,新加坡的孩子去哪里“学”?

  师培教育方面

  新加坡国立教育学院了解培育下世代的老师,不是学“教什么”,而是培养老师成为“终身学习者”,终身学习才能永远跟得上时代变化。

  例如新加坡一所学校要带领学生做太阳能车前,要从头学习程式设计和太阳能工程,考验老师的毅力与学习力。透过学校课程研讨会及强大教师社群,让跨领域的学习更加容易。

  ● 从师资力量角度,为STEAM教育打下夯实基础。

  教师评价方面

  新加坡的教育改革后更加重视国内教学评价,才能落实新的教育理念。

  新加坡教育部每一到两年就会作课程评价,每一学期也会对每一位教师作教学专业评价,细致度甚至更胜企业的业绩评估评价。

  在评价中老师和主管会检视学期初的教学目标达成率,学生状况,及自己需要那些帮助。

  ● 做评价已经成为新加坡校长、老师们的习惯,也帮助教育者反思自己的教学成效。

  教学现场方面

  在教育现场,老师重视“如何学”,而非单纯“学知识”。

  案例-新加坡一所小学五年级的科学课里,老师透过提问式教学,让学生了解课程的背景知识,接者就发下电池、电线、灯泡、开关等材料,让学生们自行动手组装,完成用开关控制灯泡亮暗的学习任务。在课堂上给予学生大量动手实作的机会,让学生从做中学、错中学,比起过去单向的讲述课程,学习会更加深刻。

  一睹新加坡科学活动:

  ▲ F1 in Schools Program。

  F1 in Schools Program 是国际授权课程,原需两天进行,对象以11至16岁中学生为主。

  主办者力求让学生体验到每一辆F1赛车由设计到工程打造的过程。

  “要了解设计流线型车身的技巧须顾及重量、空气阻力和摩擦力,制造车身模型已要应用专业电脑程序设计工具CAD/CAM,导师也介绍到引擎和精准的定风翼等设计背后的知识。”

  学生同时要设计车身和商标,并要现场分享。最后还要分组以英语讲解。每一件零部件须花上无数的时间及心血,经过不断的研究丶测试丶改良,有科学、数学、工程和艺术,完全配合STEM。

 我们为什么要推介新加坡教育?

  中国的教育制度以“填鸭式教育”见称,把知识硬塞予学生,为学生带来压力。

  相反,新加坡早在“全球宜居城市”排行榜中位居前列,其中评审更大赞当地的教育水平。

  ▼ 一批由小新君带领的家长与学生,前不久走访了新加坡,体验当地的教育气氛:

  新加坡位于亚洲、邻近中国,而且当地两文三语并重,教育成绩亦甚为抢眼,故到当地了解更多教育模式,更何况中国人一定要不忘的传统思想,例如孝、道义,新加坡也都具备。

  新加坡位于亚洲、邻近中国,而且当地两文三语并重,教育成绩亦甚为彪炳,故到当地了解更多教育模式。

  国内教育制度令小孩及家长双方受压,有些东西让家长自己去琢磨都略显费劲,何况孩子?若是没有一个启发式的教学思路去引导,好多小朋友未必能承受住压力。

  新加坡能让子女接触更多中文外,亦能教导学童保持传统美德如孝、尊敬等。此特质非其他热门留学地点,如英国、美国等地可做到!

每所学校都是好学校-是新加坡政府办学的目标,不是只有私校或所谓的菁英学校才有真正落实STEAM教育,从一般社区小学到技职学校,新加坡老师们都相信且有能力执行STEAM教育。

 

新加坡国际学校亲子营

【国际学校体验课】孩子们进入到新加坡国际学校,沉浸式英语课堂,感受新加坡双语教学的魅力。

【教育研讨会】 新加坡前教育管理司司长给家长们带来一堂现代教育研讨会,让家长们深入了解新加坡教育模式,解密为何新加坡能成为世界基础教育领先者,以及其国家精英教育的理念。

【亲子关系互动课堂】由新加坡最受欢迎的金牌教育导师兼新加坡国立大学客座教授带来一堂轻松幽默的亲子课堂,通过情景分析及角色扮演探讨如何增加家长和孩子之间的信任和尊重。

【探访世界名校】参观世界名校新加坡国立大学,在校中国学子分享在此求学的经历和趣闻。

【探索多元文化】从小印度到牛车水、甘旁格南到哈芝巷领略新加坡文化的融合和多元化。

出发时间:国庆,6天

报名对象:8周岁以上及亲子

 

 

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