澳大利亚STEAM教育体制 从幼儿园开始培养

STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。最早是美国政府提出的教育倡议,即加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。

  什么是STEAM呢?STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)。

 

  STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。**早是美国政府提出的教育倡议,即加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。

 

  追溯一下,**初的倡议只有四个字母STEM,是美国反思其基础教育在理工科方面渐渐呈现弱势而做出的改变。近期加入了Arts,也就是艺术,变得更加全面。

 

  在全球范围内引起关注的STEAM教育是当今国际探索21世纪人才培养的一种教育理念与举措。在全球范围内,美国、德国、澳大利亚、日本、韩国先后颁布了法案,举国家之力,从幼儿阶段发展STEAM素质教育。

 

  在澳洲,也深受各级政府和企业的支持,作为澳洲**尖的STEAM教学机构,MINDCAN为啥深受家长及学生们的喜爱?原来这里有**流的课程比赛和师资。

 

  澳大利亚从2013年起开始提高对STEM教育的重视,经历了从某些州(如昆士兰州)致力于实施STEM教育到在国家层面制定发展STEM教育战略的过程。

  2013年澳大利亚**席科学家办公室发布了《国家利益中的STEM战略》,设定了2013-2025年的战略发展目标,其中《澳大利亚提升战略》对教育层次制定了以下具体政策:培养STEM专业教师、提高学生STEM素养、提高课程设计的科学性和合理性、加强与国家课程标准的联系、**人才培养模式与市场需求相适应。

 

  2014年澳大利亚**席科学家办公室颁布了题为《STEM:澳大利亚的未来》的文件,对STEM教育和培训做了详细的规划。

 

  2015年12月澳大利亚联邦及各州和地区教育部长在“教育委员会”会议上签署《STEM学校国家战略2016-2026》,通过采取国家行动,改进澳大利亚学校的科学、数学和信息技术教学与学习。

 

  以澳洲小学为例,在澳洲的小学里学的东西非常有趣,可谓是琳琅满目。一进入学校参观就有4个小玩偶在门口迎接,分别代表着学校两季的校服和运动服。学校随处可见的是孩子们的手工作业,想当年我在国内读小学的时候,学校除了一面表扬墙,几乎就是教学楼了。

 

  这里既不存在以前我们读书时候的排排坐现象,也没有课后作业压力。孩子们有的,是围起来学习的氛围和各种各种的有趣手工。不少学校专门设有STEAM房间。进入房间后其实有很多的仪器和设备,摆在四周。而且孩子也有艺术房间,专门进行艺术创作。


  不管什么教育,孩子从小都要有意识培养沟通协调和思维能力,学习多元化知识和培养动手能力和思考能力,更重要的是学会接受不同的声音,避免看死书读死书。

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