高考、中考**倒逼学生提前规划未来。从2014年国务院颁布《关于深化考试招生制度**的实施意见》到今年10月13日国务院印发了《深化新时代教育评价**总体方案》，国家连续出台了一系列的**文件，促使全面启动、系统推进教育**，发展素质教育，树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观。
如何在急剧变化的时代浪潮中做好生涯教育，成为教育行政部门、学校和广大教育人的重要使命，“生涯教育”一跃成为近几年的教育热点和焦点。
生涯，是人的一生的历程。生涯教育是一种综合性的教育，其**放在人的全部生涯，即从幼儿园到成年，按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施，使学生获得谋生技能并建立个人的生活形态；帮助学生由无意识的生涯发展转变为自觉主动的发展，由非理性的生涯发展转变为理性的发展，同时培养学生的生涯发展技能、幸福的技能。
▲生涯彩虹图舒伯（Donald E.Super）
聚焦到中学阶段，如何有效推进生涯教育成为一个普遍性的挑战：
◎生涯教育的意义和价值？
◎**考背景下生涯教育的目标和特点？
◎生涯教育在学校教育教学的定位和**层设计？
◎生涯教育在学校实施过程中遇到的问题和应对策略。
◎生涯教育与学生多元化**路径选择如何融合？
◎生涯教育如何促进学生个性化发展？
◎进入2020年代，生涯教育会有哪些新的特点和展望？
10月24日，IEIC“世界格局背景下人才发展与生涯教育”分论坛现场，我们邀请到了二十一世纪教育研究院院长熊丙奇、上海市浦东新区教育发展研究院副院长刘文杰、成都七中副校长毛道生、湖南师范大学附属中学党委书记黄月初、四川省大邑县实验中学校长李华清，现场为大家做主题为《生涯教育的思考与实践》的圆桌对话。
除了五位嘉宾的现场分享，大会还邀请到了清华大学、上海交通大学、上海纽约大学等**教授或招生官，通过主题演讲、圆桌讨论等形式倾情论教，从不同角度解析教育创新发展方向、分享前沿的教育理念，探讨未来教育的多种可能。
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针对教育同仁，10月25日，以”行业合作生态圈峰会“为主题的**招商会在远播教育集团全球总部上海举行，远播教育集团基于自身链接国内外优质项目的优势，为切实推动教育产品的良性发展，促进供需方资源精准对接，提供涵盖生涯教育、**规划、国际留学等细分领域的项目，通过项目品鉴与行业从业者面对面交流，助力行业伙伴激发资源价值**大化。
这既是一场教育的学术盛会，也是一场行业的交流峰会。
远播教育集团始终扎根于K12领域，围绕国内、国外两条主线为中国青少年提供生涯发展规划，注重教育价值的沉淀与行业的纵深。远播教育集团今后 继续做大规划，做强培训做精背景提升，努力为不同赛道的从业者提供更垂直的优质产品，帮助从业者获取更新、更聚焦的行业信息。
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