中产家庭怎么教育出精英孩子

多数的中产都把大把的钱砸向教育,模仿上流社会让孩子学习钢琴、舞蹈、击剑甚至赛马,拼尽全力想“上位”。那么中产家庭真的可以通过教育缩小与上流社会的差距吗?为什么中产家庭的晋升之路如此艰难?以及,中产教育孩子要关注哪些要素?

对中产家庭,教育孩子的关键究竟是什么呢?

多数的中产都把大把的钱砸向教育,模仿**社会让孩子学习钢琴、舞蹈、击剑甚至赛马,拼尽全力想“上位”。

那么中产家庭真的可以通过教育缩小与**社会的差距吗?

为什么中产家庭的晋升之路如此艰难?

以及,中产教育孩子要关注哪些要素?

希望今天这篇文章能对你有所启发!

 

 

一味模仿**社会只会徒劳无功

 

ProPublica编辑丹尼尔·高登在2006年写了一本书,叫《入学的价格》,讲的是美国富人如何走捷径把孩子送进常青藤**。

 

其中写了一个新泽西房地产开发商查尔斯·库什纳(Charles Kushner)在1998年向哈佛大学**捐款250万美元。

 

之后不久他的儿子贾里德·库什纳被录取到这所**的常春藤盟校。当时,哈佛的**是1/9。

 

贾里德·库什纳这名字大家不熟悉。

 

但是他的老婆和岳父大家更熟悉一些,他的岳父大人叫特朗普,他的太太叫伊万卡,没错就是那个特朗普和伊万卡。

 

在教育问题上,全世界的人民都在焦虑。从文艺作品就能看出来,韩国有《天空之城》,妈妈们为了孩子教育勾心斗角。

 

印度有《起跑线》,父母为了先人一步绞尽脑汁。

 

还有上海家长交出18页牛逼简历惹人称羡。

 

 

中产家庭拼尽全力,大搞军备**,无非是要走出一条孩子的精英之路,然而这种培养,有用吗?

 

恕我直言,一点用也没有。这只不过是中产阶级惯常的焦虑后遗症,结果无非也是被收一轮智商税罢了。

 

这种教育,是对**社会的模仿,而这种模仿,**终只能是邯郸学步。

 

大家都是赶路,普通家庭和中产们拼命奔跑,能骑自行车骑自行车,能开车开车,还有人凭自己腿快,拼命挤上了**班地铁,觉得就可以跟**社会一样成为精英了。

 

但是殊不知,真正的上层精英,不是车比你快,体能比你好,而是他出生就已经在终点。

 

哈佛大学教授 Raj Chetty 及其合作者的研究发现,70%的哈佛学生来自美国收入前20%的家庭,其中15.4%来自前1%,而家庭收入处于后20%的学生仅占3%。

 

美国四所大学学生父母收入分布(哈佛大学、加州大学伯克利分校、纽约州立大学石溪分校、格伦代尔社区学院)

 

随后,他们又对常青藤大学 (Ivy-Plus college) 学生家庭收入分布进行了分析,得出相似的结论,家庭收入在全美排到前1%的人就读常藤校的几率远高于家庭收入为后20%的人,前者是后者的77倍。

 

美国常青藤院校学生父母收入分布

 

简单地说,中产家庭在通过各种培训、补习、学区房拉大和普通家庭的孩子的差距,寄希望可以和巨富之间掰一掰手腕的时候。

 

巨富之家可以轻松地通过巨额捐赠、家族关系、校友人脉碾压中产。

 

 

中产家庭艰难的晋升之路

 

可能有中产家庭的父母会说,我家孩子从小就接受素质教育,学英语学音乐学击剑学马术,能上多少上多少,和**社会的孩子并无太大差别啊。可事实真的如此吗?

 

其实上层社会的孩子,根本不用在意学什么,因为他们从小接受的教育并不是他们谋生和竞争的手段。哪天孩子学到一半不愿意学了,直接扔了换下一样,丝毫不在意成本。

 

他们之所以能如此自由,归根结底是因为他们的孩子根本不用担心生存。上层的孩子因为掌握生产资料,从一出生开始就已经注定,就算将来成天吃喝玩乐,也能过上优雅的生活。

 

而中产家庭已经在素质教育上投入大量金钱和精力,说放弃就放弃、说换就换,根本不可能实现。

 

那普通人是不是教育不出来精英孩子?并非如此,只是要倾尽全家之力的付出,还不一定能成功。

 

上月底在日本埼玉举行的2019年花样滑冰世锦赛上,19岁的美籍华裔少年陈巍以4个滴水不漏的高难度四周跳打败了羽生结弦夺得了**。此外,他还是耶鲁大学统计学专业一年级的学生。

陈巍的成长之路在亚裔花样滑冰选手中相当具有代表性。

 

陈巍于1999年出生于美国盐湖城,是一个华裔移民家庭中**小的孩子,上面还有两个姐姐和两个哥哥。2002年冬奥会在盐湖城举行时,当时只有三岁的陈巍在观看完一场花滑比赛后,饶有兴致地穿上了姐姐的女式冰鞋开始学习溜冰。

 

此外,陈巍在芭蕾、体操、钢琴上,也均达到了专业级水准。陈巍从7岁起就开始接受每周6堂课的芭蕾课程,8岁时已经可以旋转两圈。陈巍的钢琴**也十分亮眼,赢得过犹他州古典钢琴比赛**。他还连续7年参加了**体操赛事。

 

这些训练使陈巍具备流畅的艺术表现感、精准的音乐敏锐度、强健的平衡力和控制力,紧凑的行程课表也培养出他的时间和纪律意识。

 

要知道这是一个拥有5名孩子的家庭,这样的教育水准需要多少付出?光是当司机接送兴趣班就已经筋疲力竭了吧。

 

高密度的学习来自陈巍父母的安排。

 

陈巍的父亲陈志东于1988年从广西赴美深造,攻读硕博,是那个年代的精英知识分子。陈巍的母亲王禾来自北京,赴美后在医院担任翻译。与同时期的留美华人家庭一样,陈家早期的生活十分艰苦。

 

“爸妈刚来时什么都没有,一切都要从头开始打拼。他们一直想让我们明白,成功的背后是需要付出很多努力的。所以,不只是我,我的哥哥和姐姐们也都在各自领域取得了一些**。”陈巍说。他的四个兄姊如今分别在科技、金融、医药、航空等领域工作。

 

一般来说,在一个花滑家庭中,父母二人各有分工。一个陪着孩子到处训练、比赛,一个工作赚钱提供经济支持。

 

陈巍的母亲王禾,形影不离孩子左右,交通、后勤、保健、秘书,一手包办。

 

陈巍小时候,家里经济条件只够负担每周一次,甚至是两周一次的教练费用。为了达到高效,每次上课时,妈妈都在一边做笔记,之后再自己训练孩子。

 

后来,当陈巍离开家去南加州的俱乐部训练时,又是妈妈负责开车频繁两地往返,每一次都是12到15个小时的车程。

 

陈巍的母亲,一双手看着令人唏嘘

 

 

人格魅力才是中产孩子**应学习的

 

那么为啥中产家庭晋升这么困难呢?

 

中产阶级的困境有两个:

1、置办不起航母 (没有特权)

2、置办起航母了不让开(不承认你的特权)

 

现代**社会的那些教育现象,学击剑,赛马,钢琴,舞蹈,口才,修辞。跟古代的骑士教育一样,就是为了在关键场合可以秀出来,让这样的人成为一个魅力人格体,然后有人愿意听从他追随他,这就是领导型人才。

 

实际上,击剑赛马钢琴这些东西,中产做不到吗?当然可以做到,咬咬牙,除了马术难一些,其他中产都可以做到。但是中产有个天劫,你必须还得回去考试。

 

任何中产学习**社会教育的结果都是半途而废。因为任何兴趣爱好,学到小学6年级,甚至小学4年级,你必须回去。要不然你上不去好的中学,都白搭。

 

 

因此,所有中产学**教育,只能学个皮毛。不是资质的问题,是你家底不行。**重要的是,你不能学会魅力。因为你从一开始就是带着功利的目的学的,你将来要谋生。而且你也没有机会展示这种魅力。同样是学校搞个同学聚会活动,你口才出众?可**后致辞这个主角的机会不会给你。给谁?谁爸爸牛逼给谁。

 

所以,中产的教育**后都变成务实的教育,而务实,有害于你成为一个魅力人格体,有害于你成为**。

 

老布什去年走的,享受了国葬的礼遇。要知道,在美国,不是每个**都有国葬的礼遇,何况老布什还是一个连任都没有的**。他在位期间也乏善可陈,除了一场注定会打赢的伊拉克战争以外,美国人**重视的经济问题让他弄得一团糟,这也是克林顿后来竞选的时候打出的口号“笨蛋,重要的是经济”的原因。

 

我们再看他儿子小布什。小布什当**的时候也不怎么成功,一直被媒体称为“世上**蠢的**”。但是,请大家观看小布什在父亲悼念会上的演讲,入情入理,风趣而不失风度。

 

 

老布什和小布什都有一个特点虽然都不是很好的**,但是看起来都特别像**。他们吸引人的品质是啥?慷慨,乐观,精力旺盛,热爱家庭,坚韧。

 

对中产重要的不是这些,而是直达本质,去塑造孩子的性格。让他养成慷慨、乐观、坚韧的人,让他成为热爱家庭,精力旺盛的人,其余的反而是皮毛。我们说身教甚于言教,身教教什么,其实就是品质。在培养孩子,甚至自身教育的时候,注重自己和孩子性格和品质的塑造,要远比你上什么口才课,情商课,逆商课,孩子学什么兴趣班,要重要的多。

 

去年俞敏洪老师比较火,其实我倒是对他的言论不怎么感冒,我更感兴趣的是他的经历,尤其是新东方的那段经历。从俞敏洪的经历看,他确实比徐小平,比王强屌丝得多。但是如果你认真观察可以发现,虽然俞敏洪在北大被歧视,可他从小就是个**。

 

因为他们村他妈李八妹是**个万元户,他从小到大就是被围着的那个人。他高考前也是领导大家复习的班长,其实这个人是有魅力的,是有领导才华的,可在北大那个人尖子辈出的地方,由于短板太厉害,被压制了而已。

 

 

相反徐小平和王强毕业以后在美国刷盘子,给老师打下手,某种意义上说,是俞敏洪又给了他们成为**的机会。他们几乎完蛋的一个重要契机,都是被碾压,俞敏洪被北大同学碾压,徐小平和王强被美国碾压,都是被揠苗助长式的扔到一个高强度的环境里,这对他们发展好吗?

 

其实未见得。

 

对一个人的成长来说,一个稳定的魅力人格的养成环境,也许比揠苗助长式的高强度碾压要好得多。中产阶级拼命的把孩子送到富人和精英扎堆的地方,其实是没有用的,甚至是严重不利的,尤其是在孩子非常小的时候。

 

当他碰上这些体力、智力、财力完全碾压自己的孩子,心态可能完全失衡,或者甘愿为这些孩子所驱使,习惯性地形成打工者思维,而不是**思维。所以中产们费尽心机的努力,恰恰让他们的孩子离真正的精英越来越远。

 

 

中产家庭教育清单

 

之前说了这么多教育误区,那么对于中产家庭,教育的关键究竟是什么呢?

 

中产跟**社会的培养目标一致,是把孩子培养成同样的魅力人格体。但是正如上面反复说过的,中产是不能按照**社会亦步亦趋的,中产需要另辟蹊径。

 

01

重视体育

中产家庭就不要跟普通家庭的孩子一样埋头刷题了。中产一定要重视体育,一定要学1-2门体育,尤其是能团结协作的体育,这点很重要。

 

体育的好处有三点。

 

一是能让孩子身体魁伟健壮,从视觉上就给人鹤立鸡群的感觉。

二是体育能给孩子健康的挫败感,能够培养意志力,让孩子性格坚韧。

三是体育天生是一个产生团队合作的地方,孩子很容易在体育运动中找到自己定位,学会怎么施加影响力,这就是领导的基础。

 

 

02

培养审美和情商,学习历史

中产家庭的孩子一定要培养孩子足够的审美能力,还要认真的学习历史。

 

因为人性不变,历史总会以各种场景在你的人生经历中重现。学习历史的意义在于它的多意性,能够从多角度看清世界。

 

而好的审美能够保持孩子的创造力,同时也能够理解世界的复杂性,让你理解不同的人的感受,理解不同人的需求,增进孩子的同理心,这就是我们通常说的高情商。

 

上层精英靠自己展现的魅力使人产生崇拜感,从而获得尊敬,获取领导力。中产和上层不同,中产依靠的是高情商,能够充分洞察对方的需求,通过“理解”对方赢得爱戴,进而获取领导力。

 

03

演讲和写作

精英阶层学习的那些“魅力”课,固然重要。但是一个真正的leader,**重要的能力不是展现魅力,如果只会展现魅力,很容易跟**社会的那些纨绔子弟一样,绣花枕头一个。

**社会做花瓶装点门面是可以的,中产一定要明白,你的孩子不可能当花瓶。所以一定要掌握领导力的关键,那就是会制定规则。

 

但是要制定规则,就一定要说服别人,让别人安静地听你说话,所以怎么写好故事,再通过精彩的演讲把故事讲好,怎么把话说得漂亮并贯彻你的意图,非常关键。

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