不久前，美国《新闻周刊》发布了一项名为全球**好国家的调查，该杂志对全球100个国家在教育、健康、生活质量、经济竞争力等方面的综合幸福感进行排名。
结果显示，加拿大教育质量位居全球第二位。加拿大位居全球**好国家第七位，是美洲**位。
本次评选中，美国位列第11位，中国位列第59位。此外，“教育”是本次“**好国家”评选中重要的考量指标，加拿大的教育质量在本次评选中被评委给予了高度评价，该项得分96.72，居全球第二位，而中国的教育得分为78.07，居61位。
数据显示，中国是加拿大**大的留学生源国。中国学生乐于选择加拿大留学，关键原因就是加拿大学校普遍拥有居世界前列的教育质量，吸引莘莘学子赴加深造。吸引中国学子前去深造的原因，主要有一下几点：
教育——基础教育质量，全球第二
（一）地方分权制
加拿大是工业化国家中**的不设联邦教育部的国家。宪法赋予各省具有对各级各类教育的管理权。因此加拿大的教育制度比较复杂，十个省和两个地区在课程、教师资格和学制上各不相同。因此，赋予各省、区教育部和地方学区设的教育局大量的权利。省教育部一般负责管理本省的幼儿园、小学、中学和大学的行政事务，提供和分配教育经费、制定教育政策和法令、负责教育督导和学校评估等。省教育部对中小学教育负责，下设学区教育局。学区教育局的上级领导机构是学区居民选举产生的学区教育委员会，也称为董事会，负责研究和制定本学区的教育政策，选聘学区教育局长。学区教育局根据学区法、校长法、教师法等规定管理学校，学区董事会主要检查执行情况，地方政府只负责按税收比例调拔教育经费，不参与具体管理。
必须由联邦政府直接管理的的教育事务主要由联邦政府下设的几个部门兼任，如“国务院秘书部”负责向各省的大学拔款，向学生提供“加拿大学生资助计划”； “印第安北部开发部”负责对印第安及土著人的教育；“国防部”负责对军人及子女的教育；“司法部”负责管理20多所劳改学校。但是，加拿大有两个**性组织对加拿大的教育发展起了很大的影响作用。一个是由十省教育部长组成的“加拿大教育部长理事会”（CMEC），负责促进各省之间的交流与合作，在加拿大起到了国家范围的教育协调作用。另一个是加拿大教育协会（CEA），这是一个非常重要的**性教育组织，其团体会员有省的政府部门、大学、学区教育局等。CEA进行教育信息交流，促进教育问题讨论和**性教育**舆论的形成。
加拿大宪法（第93条）规定教育主要是各州的责任。但是随着教育在加拿大重要性的日益增长，联邦政府的作用也越来越重要，20世纪90年代以来，联邦政府通过政府有关机构和部门越来越多地参与教育，建立和实施了许多联邦教育项目。因此，联邦政府的作用也日显重要。加拿大教育的地方分权管理与美国的管理特点非常相似，但是美国近些年来联邦政府对教育发展的宏观控制和作用力度比加拿大的要大的多。
（二）因地制宜，学制多样化
由于实行地方分权制，加拿大没有**统一的学制，加之各省在政治、经济、文化、地理位置、传统习惯、居民来源、语言和人口等因素上的差异，加拿大各省学制也很不同。加拿大有十二种教育制度，十个省和两个地区的教育各有特点。目前有五个省主要实行一种学制模式，另有五个省主要实行两种学制模式。除爱德华岛等三个完全一样外，其它各省都不一样。比如，纽芬兰省实行“六五制”和“八三制”，而阿尔伯达省实行“六三三制”和“八四制”。总之，加拿大普通教育学制的一大特点就是多样化，算起来多达十种。
然而，各省的学制仍有不少共同之处。比如，加拿大实行十年义务教育（6～16岁）。大多数省区的中小学阶段合起来学制为十二年（前十年为义务教育阶段，后两年为高中阶段）。一般幼儿园和小学阶段为1～8年，中学阶段为9～12年，中学毕业后可升入社区学院或大学。此外，各省在教育**上也有不少趋同的地方。例如，为适应社会需求，提高基础教育质量，加拿大各省教育部都在进行一系列有力度的**，并广泛征求纳税人（社区成员、学生家长等）意见，教学内容、课程设置力求适合社会和个人的需要；各中小学与教育部、社区、学生家长建立合作伙伴关系，成立家长咨询委员会，征求对学校重大**的意见等。
资源——公立教育为主、教育资源分配均衡、高性价比。
加拿大高中的教育资源非常丰富，中学选课制度灵活，可以因材施教，学生可以选择更多自己感兴趣的课程，寓学于乐，知识面广泛等等优势使现在很多国内的学生家长选择留学加拿大高中。
学费一般在1.2万加币/年左右
生活费一般在1万加币—1.5万加币不等
合成人民币约15万-18万
和教育质量相差无几的美国相比，费用的性价比还是相当高的。
文化——五十多个民族，互相影响，互相融合。
加拿大是一个名副其实的移民国家，移民占**人口的99%(相对于“原住民”来讲)。世界各地的移民为加拿大带来了丰富多彩的文化气息，形成了多元文化环境。在这种环境中，各民族独特的艺术表现方式和特征相互影响，带来了加拿大文化事业的兴旺蓬勃。
加拿大各民族的独特文化并存互行、“百花齐放”，共同发展繁荣。不同民族文化背景的社区、团体为保持和发展本民族的文化而举办的活动不仅会受到社会的尊重，而且还会得到政府的支持，和睦共处的多元化特色成为加拿大与其他移民国家**显著的区别性标志。这种被加拿大政府和人民引以为荣的特殊文化环境，也成为吸引新移民的重要因素。
福利——完善的社会福利体系。
加拿大政府很关心国民的健康，将巨额经费用在社会保障、国民生活的安全与稳定上，也就是说它有着比较完善的社会福利制度。加拿大国民福利体制是一个多层次较复杂的体系，既有公共性质的，也有私营性质的。其覆盖面很广，有面向全民的，也有针对不同群体的。国民福利的内容大致包括养老保险，就业保险，医疗保险，残疾抚恤金等。
政策——移民政策宽松
BC省：读满8个月全日制课程可申请移民。
14年底，中国人**爱去的卑诗省（简称BC省）发布了利好消息，根据新规定，凡是就读加拿大院校的学位课程（degree），加拿大公立院校文凭课程（diploma）及**课程（certificate）的留学生，毕业后均能申请卑诗省移民。学生可以选择全加拿大公立大学和学院课程长度为8个月至1年的全日制课程，这对于无法升读学位课程或想快速完成学业的中国留学生而言，无疑是一条“绿色通道”。
安大略省：取得硕士学位可申请移民。
加拿大大学**多的省份就是安大略省，其中**林立，如多伦多大学、麦克马斯特大学、韦士敦大学、滑铁卢大学和皇后大学都是一流的高等学府，其中的很多专业都是世界闻名的学科。学生在安省取得硕士学位（至少一年学制），**雅思7.0，单项不低于7分，即可直接申请移民资格，每年大约有1000个名额；如果取得博士学位（至少两年学制），无需任何条件，即可直接申请移民资格，每年大约1000个名额。有工作经验的国际生，申请条件与经验类移民类似。
新斯科舍省：取得一年制文凭即可申请移民。
被提名者及其配偶、19岁以下子女在获得加拿大政府批准后可以成为加拿大永久居民。2015年新斯科舍省提名名额由2014年的700增加到1050。
新斯科舍省技术移民政策的优势在于，申请人无需像其他省份一样必须提前获取一个永久的、全职的，来自新斯科舍省雇主的工作机会，而**申请人的专业是该省劳动力市场需求紧缺职业、取得加拿大认可一年制文凭，为新斯科舍省提供工作的雇主连续工作3个月即可申请移民。
爱德华王子岛省：取得两年制毕业证可申请移民。
加拿大联邦暂停投资移民之后，省提名成为国内申请人移民加拿大的主要途径之一。在加拿大各省份之中，爱德华王子岛省以较低的申请费用、较快的审批时间、**拿永居等多项优势，受到中国申请者的追捧。
目前加拿大投资及省提名类别的移民时间，平均需要2~3年，爱德华王子岛省平均申请时间约为一年，在加拿大各省份之中是比较快的。
根据要求，取得加拿大认可的两年制毕业证，与专业相关的工作Offer，6个月的工作经验即可申请移民。
加拿大艺术留学申请攻略｜本科、硕士均有干货LIST哦～（收藏版）
