伯纳德公立学校

H.G. Bernard P.S.

  • 学校类型 男女混校
  • 宗教信仰 无宗教
  • 校车 --
  • 国际生占比 --

学校概况

  • 所属教育局

    约克公立教育局

  • 院校性质

    公立

  • 在校人数

    425 人

  • 学校所在地

    安大略省 多伦多市

  • 是否招收国际生

  • 开设年级

    K,1,2,3,4,5,6,7,8

  • 是否要求家长必须陪读

HG Bernard,致力于培养学生:
相信成长的心态,知道通过努力和毅力,他们可以实现自己的目标
展现对学习的热爱,对周围的世界感兴趣并兴奋不已
与他人协作,并能够口头和书面沟通有效,进行有目的的谈话。
思考和行动像“数学家”,享受解决问题的能力,相信他们是好的数学家,表现出流畅和灵活的号码
批判地分析各种文本形式,以获得对世界的理解,并评估潜在的偏见
表现出善良,乐观,毅力,同情心,感恩,自制,热情和勇气。

正如约克地区学校董事会的每所学校一样,HG Bernard PS通过安大略省教育部制定的课程标准和许多其他的课外活动来支持学生学习。

我们学校涉及:
教学情报培训
扫盲合作教师项目 - 小学,初中和中级司
行为研究
部落/合作学习
性能加上
我们很自豪地提供:
彩虹
健康的学校/健康的孩子
志愿者家长阅读计划
安大略省早期中心
幼儿园入学计划
特殊教育计划
多重例外类
学生支持中心 - 小学/初中/中级
阅读恢复
每日早餐计划
ESL课程
学生会
愤怒管理程序
VIP(价值观影响者)计划
艺术包
反欺凌程序
同伴调解员
各种各样的课外活动 - 团队和俱乐部
特别的午餐和小吃
安全和支持学校/品格教育/公平教育
每个学生都有权在安全和支持的环境中学习。约克地区学校董事会有一个安全的学校政策和明确的程序来执行该政策。政策和程序都支持这样的观点,即学生纪律涉及一系列的支持,包括预防,干预和适当的后果。

此外,HG Bernard PS还支持约克地区学校董事会进行品格教育。以下是学校品格教育活动的概述:
每月角色组合
字符识别奖
角色演讲者
社区外展项目
同伴调解员

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