符合筛选条件的院校共 1355 所
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Jericho School for Children with Autism, Inc.
耶利哥孤独症儿童学校,有限公司.
耶利哥学校是一所针对孤独症和其他发育障碍儿童的非营利性私立学校。学校全年提供个性化的指导,以应用行为分析理论和斯金纳的言语行为分析理论为基础。学校提供综合性课程。专长于语言习得和交际技能,也提供多种有关学术、早期认知、独立行为和社会技能方面的指导。学校注重**学习,强调学生的学习动机。尽管大部分指导是一对一的环境下进行,学校也意识到学生在常规环境下学习技能的重要性。
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Highlands Christian Academy
高地基督教学院
高地基督教学院认为不论新约还是老约,都是上帝的恩赐,并且是学校精神和实践的**信仰。我们相信创造论而不是进化论,人类是由上帝以自己的容貌为模版进行创造的。我们相信亚当和夏娃由于对撒旦诱惑的妥协才会沦落。
10230 -
Delaware Valley Friends School
特拉华谷贵格会学校
德拉瓦河教会学校是一所信仰贵格会的大学**男女合校,招收6-12年级的学生。学校接受学习障碍的孩子。经过25年,学校已发展为以语言学习为基础的示范学校,运用研究为导向的指导技能和创新技术帮助学生培养技能,从而成为终身的学者,开设了艺术、体育、课外活动以及探索性学习等课程来增加学生全面的教学体验。德拉瓦河教会学校的特色在于小班化教学、对学生个人的关注,以及体现贵格会理念的教区支持,以此培养学生的自信心,追求成功。通常而言,98%的毕业生能进入高等学院就读。
38500 -
York Country Day School
约克乡村走读学校
约克乡村走读学校是一个大学预备役学校,鼓励积极参活动和追求**。我们通过关注孩子的整体致力于每个学生发展特殊的沟通和解决问题的能力,学习的过程和课堂小组讨论中。通过幼儿园到12年级的整体教育,我们努力将毕业生培养成对社会做出特殊贡献,独立,有道德并有同情心的领导人。
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Plumstead Christian School
普林斯迪基督学校
普林斯迪基督学校提供了关怀的教育环境,把学生培养成用圣经思考、有效服务以及过着基督化的生活,重视将圣经理念的基础融入到整个课程。我们努力证明,上帝更看重我们真诚的心比而不是外在的表现。我们是一所受认证的学校,拥有有能力的教师和较高的学术质量以及完整性,提供小班化教育和显著的师生关系。我们提供大学预备课程,包括艺术、戏剧、音乐、科技、体育,以及在家自学,我们希望家长能主动参与、并促进与“信仰圣经”的教区关系。
13790 -
Lake City Christian Academy
湖城基督教学院
湖城基督教学院的员工和管理者的共同使命是使每个学生有机会发展他们的潜能,在基督教的学术环境下健康成长。在各领域的教育,我们纪念主耶稣基督——通过我们所有的思想,行为和行动。
8000 -
Maret School
马雷中学
马雷中学始建于1911年,坐落在华盛顿特区的一个校园里,是一所独立的男女走读学校,招收幼儿园至12年级的学生,我们赞赏**学术成就的同时,也培养冒险精神。
36730 -
Mary Institute - St. Louis Country Day School
玛丽学院和圣路易斯走读学校
学校成立于1859年,是非营利性的,独立的大学预备制的,不属于任何宗教派别的,招收各个国家、宗教、人种学生的有资质的教育机构。学校由罗纳德比斯利低年级学校提供幼儿园到4年级;5-8年级由学校提供单一性别的中心课程;高年级提供9-12年级。学校是**认可的独立教育机构领头人。现代社会尤其需要有责任心的男女青年,可以接受挑战,充满自信,并且拥有同情之心心怀全天下。下一个时代也必须包括那些我们认为重要的,可以解决是非的人们。学校有严格的学术要求,鼓励赞赏有意义的个体成就,并且培养学生美德。我们的独立教育理念为年轻人的深度教育提供准备,更好的服务个体和社会。
26500 -
Milton Academy
米尔顿高中
米尔顿高中建立于1798年,学校的特色之一是寄宿制和走读制并存,这样扩大了招生来源,增加了学生数量,也增加了学校的生机和活力;学校的特色之二是鼓励多元化思维,学校尽力创造一个学术自由的环境,避免统一化模式,鼓励创造性、公开性的思想交流。所有的米尔顿人都称赞学校的多元化氛围,米尔顿学生和教师各具特色,他们带动和影响着周围的人,从而更加丰富着他们多彩的人生。学校培养学生热爱学习,尊重他人。米尔顿追求多样化,追求**,为学生营造发展技能、自信和人格的社区。学校在校内、校外都为学生提供充满活力的学习环境,培养创新精神和批判性思维能力,勇于表达自己的思想,为追求人生的成功做好准备。校训是“勇于追求真理”。
57650 -
The Webb School
韦伯中学
韦伯中学位于田纳西州贝尔巴克尔(Bell Buckle),创建于1870年,是一所实行男女同校教育制度的大学**寄宿学校。韦伯中学能够为学生提供**的教育,因此享有很高的名望。韦伯中学曾获得过10次罗氏奖学金,而今,其毕业生已成为商业、教育和艺术界的佼佼者。学校注重学生的气质培养,建校初衷是培养能够迎接社会挑战的绅士淑女。校园占地150英亩。学校提供小班授课,每班平均12人,其中有些班级的学生只有5人。在这样的教学环境中学生很容易受到全方位的培养和关注。学校还为学生提供大学预备课程,为学生尽快适应大学的课业做好准备。
48800 -
Oregon Episcopal School
俄勒冈主教高中
俄勒冈主教高中是一所优质的大学预备学校,位于俄勒冈州的波特兰附近,周围是太平洋海岸与群山。来自十多个国家的约60名寄宿生和谐地生活在宿舍中,学校强调学习优秀,以及服务和全球意识。老师与学生联系紧密,一起在人文学科以及科学项目中探索。周末活动包括滑雪、音乐会、戏剧和聚餐。击剑是学校的强项,奥林匹克运动会教练埃德华?柯芬提(Ed Korfanty)在这里执教,培养奥林匹克**。
60900 -
The Pennington School
潘宁顿中学
潘宁顿学校是和一个男女合校,有走读和住宿,6-12年级的私立学校。(我们招收8-12年级的国际学生)潘宁顿高中位于新泽西州的一个小镇上,大约10分钟车程去普林斯顿,60分钟车程去纽约和费城。 潘宁顿高中是一个友好并且热情的学校,潘宁顿镇是新泽西州**安全,**适合养育孩子的小镇。我们相信引导孩子让他们到达个人水平的**高点,而且我们对学生多样化并优秀的大学录取院校感到骄傲。在过去的五年里,潘宁顿有29位毕业的中国学生。在这些学生里,21%(6名学生)被常青藤大学录取。54%被前25位的大学录取,75%被前50位的大学录取,这些大学排名是基于US News和World Report。我们学校招收国际学生已经有超过100年的历史了,我们非常重视这个传统。现在,我们有学生来自30个不同的国家在我们的校园里学习。想要了解更多学校与国际学生的历史,信息,学校和学生的照片可以访问我们的官网www.pennington.org。我们努力创造一个包容的集体,鼓励来自不同背景的学生在学校里建立深厚的友情。
56625 -
Baylor School
贝勒中学
贝勒中学成立于1893年,是美国**屈一指的大学预备学校。贝勒中学占地670英亩,位于田纳西河畔,离查塔努卡市中心只有5分钟车程。学校的使命是培养学生能够改变未来的能力和愿望。学校师资力量雄厚,小班教学,有一个独特的领导能力培养课程和许多其它的创新课程。学校的课外活动也很丰富,拥有**的运动队。毕业生入读**的高等院校,包括许多常春藤盟校。
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Perkiomen School
伯科曼学校
伯科曼学校的教育宗旨是激励学生挑战自我并争取人生**大的辉煌。学校秉承努力发掘学生潜力的传统,对学生高标准严要求。伯科曼学校是美国私立学校创业专业发展的领头人。新建的创业家学院通过严格的经验式教学让学生大胆地质疑人为设定的框框,尝试并争取达到人生的**度。这是学校一贯的教育宗旨的**和发展。学校为支持创业专业所建的创新中心于2017年1月正式投入使用。该中心配备有一整套尖端高科技设备。
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The Hockaday School
霍克黛女子学校
霍克黛女子学校由艾拉?霍克黛小姐创建于1913年,是德克萨斯州**赋盛名的私立寄宿制中学之一,也是一所优秀的大学**女校,提供从幼儿园到12年级课程。学校的目的是为年轻女子提供高质量的大学前教育。霍克黛学校位于德州达拉斯市西北部,占地100英亩。霍克黛女子学校历来重视学生的学业表现,为学生提供一流的教学,除了正常的高中课程之外,学校还开设了大学先修课程。发掘每个女孩的潜质是霍克黛学校的传统,学校培养女孩们在瞬息万变的社会中的责任心,处事能力和领导能力。该校获得美国西南独立学校协会的认可。
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San Domenico
圣多明尼哥中学
圣多明尼哥中学位于旧金山以北20英里的马林郡,成立于1850年,曾经是一所独立的提供大学**课程的天主教女校,也是加利福尼亚州历史**悠久的女校。如今已经改为混校。学校培养不同信仰,不同背景的学生成为未来的**。在旧金山海湾地区,其教育体制是独一无二的。学校由蒙特利尔的多米尼克姐妹创立,经过几代人的努力,深知为学生进入并适应社会做准备的重要性。学校不仅秉承传统,也提供符合时代节拍的教育模式,更为学生提供了与众不同的学习机会,使她们在各个方面得到提升,为她们今后的发展铺路。现有的学生中40%来自不同的州和国家。很多教师拥有硕士或以上学位。学生在课程范围内自由选择自己感兴趣的AP和**课程。学校占地面积515英亩,距离旧金山只有20英里。学生校园生活丰富多彩,有各种各样的艺术表演、文化节等。学校的其他优势包括:音乐室、戏剧艺术、骑马、雄厚的师资力量以及优美的校园环境。
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